شیكاری وێنەكانی پەرتوكی (خوێندنەوەی كوردی- قۆناغی بنەڕەتی) بە پێی تێوری ڕێزمانی خوێندنەوەی وێنە- كرس و وەن لیوون
DOI:
https://doi.org/10.25156/ptjhss.v4n2y2023.pp13-19الكلمات المفتاحية:
ڕێزمانی خوێندنەوەی وێنە، واتای نواندنەوەیی، كارلێكی، تێكستی، پەرتوكی خوێندنەوەی كوردیالملخص
كرس و وەن لیوون بە سودوەرگرتن لە ڕێبازی ئەركی هاڵیدای، توانیان ڕێبازێكی نوێ و كاریگەر بە ناوی (ڕێزمانی خوێندنەوەی وێنە)، بهێننە كایەوە. ئەوان بە ئاشكرا بانگەشەی ئەوە دەكەن وەكو چۆن ڕێزمان یارمەتی خوێنەر دەدات، تاوەكو پەی بە ڕستەی ئاڵۆز ببات، بە هەمان چەشن، ئەم ڕێزمانە رۆڵێكی گرنگی لە تێگەیشتندا هەیە، چونكە ئەم ڕێزمانە ئەو هەموو لایەنە ئاشكرادەكات، كە لە وێنەدا بەشاراوەیی ماونەتەوە. بەم پێیە سێ جۆر واتایان داهێنا، كە بریتین لە (نواندنەوەیی، كارلێكی، تێكستی) دیاریكرد، كە لە ڕێگەیانەوە لایەنە شاراوەكانی وێنە دەردەخەن و كاریگەریی ئەرێنی لەسەر تێگەیشتن لای بینەر- خوێندكار بەجێدەهێڵن. ئامانج لە نووسینی توێژینەوەكە ئەوەیە، كە هەر سێ پەرتوكی (خوێندنەوەی كوردی- قۆناغی بنەڕەتی)، بازنەی دووەم(چوارەم، پێنجەم، شەشەم)، بەپێی ڕێبازی ناوبراو بخرێنە ژێر شیكاركردن و لێكۆڵینەوەوە. ئەنجامی توێژینەوەكەش ئەو ڕاستییە دەخاتەڕوو، كە هەڵسەنگاندن و شیكردنەوەی وێنەی پەرتوكەكان بەپێی هەر سێ واتای (نواندنەوەیی، كارلێكی، تێكستی)، شایانی ڕەخنە و هەڵگری كەموكورتیین و نەیانتوانیوە رۆڵێكی كاراتر لە گواستنەوەی واتادا بە بینەر- خوێندكار بگەیەنن. بەتایبەت لە ڕووی دابەشكاریی بەشداربووان و كەسایەتییەكانی ناو وێنەكان و بەراوردكردنی وێنەكان بە دەقەكانی پەرتوكەكە، هەروەها گۆشەنیگای كامیرای وێنەكان، هەست بە لاوازی و كەموكورتیی دەكرێت.
التنزيلات
المراجع
سەرچاوەكان:
كوردی:
ڕێبوار سیوەیلی(2005)، دنیای شتە بچووكەكان، چاپی دووەم، چاپخانەی ڕەنج، هەولێر.
دانانی لیژنەیەك لە وەزارەتی پەروەردە (2016)، خوێندنەوەی كوردی بۆ پۆلی چوارەمی بنەڕەتی،
علی روحانی، خدیجە دیری(1396)، بررسی بعد بازنمایی تصاویر كتاب های انگلیسی دورە اول متوسطە در چارچوب چاپی نۆیەم، هەولێر.
دانانی لیژنەیەك لە وەزارەتی پەروەردە (2016)، خوێندنەوەی كوردی بۆ پۆلی پێنجەمی بنەڕەتی، چاپی نۆیەم، هەولێر.
دانانی لیژنەیەك لە وەزارەتی پەروەردە (2016)، خوێندنەوەی كوردی بۆ پۆلیشەشەمی بنەڕەتی، چاپی نۆیەم، هەولێر.
فارسی:
نشانەشناسی اجتماعی، پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی، دورە 7، شمارە 1، بهار و تابستان.
لیلا نظری طرهان، كورش صابری (1396)، بررسی نشانەشناختی تصاویر كتب كودكان بر اساس رویكرد نشانەشناختی اجتماعی: مطالعە موردی كتاب فارسی پایە اول دبستان، فصلنامە مطالعات زبان ها و گویش های غرب ایران، دانشكدە ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه كرمانشاە، سال پنجم، شمارە 19، زمستان 1396.
محیا بركت، سمیەسادات شفیعی (1398)، نشانەشناسی اجتماعی حضور زنان در تصاویر كتاب های غیر درسی كوردكان، فصلنامە علمی مطالعات فرهنگ – ارتباطات، سال بیستم، شمارە چهل و هشتم، زمستان 1398
حییب احمدی، زهرا باباسالاری، سعید یزدانی و علی ربیع (1399)، بررسی تصاویر درسنامەی آموزش زبان فارسی بر اساس رویكرد نشانەشناختی اجتماعی، پژوهش نامەی آموزش زبان فارسی بە غیر فارسی زبانان، سال نهم، شمارە اول، بهار و تابستان 1399
شیما زرگر بالای جمع، شهرام مدرس خیابانی، محمد جواد حجازی (1399)، بازنمود گفتمان در تصاویر كتاب های آموزش زبان انگلیسی prospect) ) و Visions)) از دیدگاە نشانەشناسی، مطالعە موردی: قومیت و مكان، جستارهای زبانی، دوماهنامە علمی پژوهشی، شمارە 6، بهمن و اسفند 1399
رضایی و سجودی (1394)، بازنمایی جنسیت در متون دیداری كتاب های آموزش زبان انگلیسی بە غیر انگلیسی زبانان از منظر نشانەشناسی اجتماعی تصویر، جستارهای زبانی، شمارە 6
